)
شرکت "مجله آموزش زبان با کمک فناوری" (TALE) به تحقیق و انتشار مقالات در زمینه آموزش زبان با استفاده از فناوریهای نوین میپردازد. این مجله بهصورت دسترسی آزاد و با فرایند داوری دوطرفه منتشر میشود و هدف آن انتشار مقالات با کیفیت بالا در زمینههای مختلفی مانند یادگیری زبان مبتنی بر بازی، هوش مصنوعی در آموزش زبان و یادگیری زبان با استفاده از تلفنهای همراه
The objective of the Technology Assisted Language Education (TALE) journal is to share research with educators of foreign and second languages regarding the intersection of technology and language education. While TALE acknowledges the importance of digital technology, its primary concern is with the impact or improvement of language learning and teaching.
Importantly, the focal core of TALE is to publish articles that improve our comprehension of language learning through the use of technology.
Submitted articles must meet specific criteria to be concidered for publication in the TALE journal.
Focus on language learning and demonstrate a robust theoretical foundation.
Follow a rigorous research methodology supported by a solid theoretical background.
Extend previous research in the field by providing a sufficient number of up-to-date references to pertinent publications, particularly those from TALE.
Explore an experimental or observational methodology, rather than just systematic reviews of the literature, surveys, or pilot studies.
Show a clear rational for the use of technology and a robust logic in support of the research question, which should be evident in the abstract.
Have implications for language acquisition beyond the specific context in which the research is conducted, demonstrating a potential for broader applicability and generalizability.
مجله آموزش زبان با کمک فناوری (TALE)، مرجعی پیشرو در زمینه تحقیقات آموزشی زبان با استفاده از تکنولوژیهای نوین است. این مجله با رویکرد دسترسی آزاد و داوری دوطرفه، مقالاتی با کیفیت بالا در حوزههای مختلف آموزش زبان منتشر میکند. تمرکز TALE بر بهبود درک ما از فرایند یادگیری زبان از طریق فناوری است و مقالات منتشر شده، باید دارای پشتوانه نظری قوی و رویکرد پژوهشی دقیق باشند. علاوه بر این، TALE به دنبال مقالاتی است که از روشهای تجربی و مشاهدهای استفاده میکنند و کاربرد فناوری را در یادگیری زبان بهطور دقیق و منطقی توجیه میکنند. این مجله به تلاش برای ارتقای کیفیت آموزش زبان با بهرهگیری از فناوریهای نوین، همچون یادگیری مبتنی بر بازی، هوش مصنوعی و اپلیکیشنهای تلفن همراه، متعهد است.
با همکاری متخصصینی چون سدیقه حاجی زاده و هانیه عزیزی مجد، مجله TALE به انتشار مقالاتی میپردازد که بینشهای جدیدی را در مورد چگونگی استفاده موثر از فناوری در آموزش زبان ارائه میدهند. این مجله به مقالاتی اهمیت میدهد که پتانسیل کاربرد وسیع و تعمیمپذیری در زمینههای مختلف یادگیری زبان را داشته باشند و به پیشرفت دانش در این حوزه کمک کنند. مقالات پذیرفته شده در TALE، استانداردهای بالایی را از نظر روششناسی و ارائه یافتههای تحقیقاتی برآورده میکنند.
TALE با انتشار مقالات علمی با کیفیت بالا، به عنوان پل ارتباطی بین محققان، مدرسان و علاقهمندان به حوزه آموزش زبان با کمک فناوری عمل میکند. این مجله با تمرکز بر نوآوری و استفاده از روشهای تحقیقاتی پیشرفته، نقش مهمی در ارتقاء کیفیت آموزش زبان در سطح ملی و بینالمللی ایفا میکند. هدف نهایی TALE کمک به ایجاد تغییرات مثبت و پایدار در شیوههای یادگیری و تدریس زبان با استفاده از پتانسیلهای بینظیر فناوریهای نوین است. مقالات منتشر شده در این مجله به صورت آنلاین در دسترس هستند و به محققان و مدرسان در سراسر جهان دسترسی دارند.
فروش حرفهای و آسان محصولات شما! کافی است اطلاعات محصولتان را ثبت کنید و بقیه کارها را به ما بسپارید.